Vielfalt braucht Gespräche

Unterschiedliche Perspektiven verstehen, Vorurteile hinterfragen und miteinander ins Gespräch kommen – dazu lädt die neue „Talk-Box Vol. 22 – Dazugehören“ ein, die am 24. August im Neukirchener Verlag erscheint. Mit 120 Impulsfragen regt sie dazu an, sich offen über Gedanken und Erfahrungen auszutauschen und fördert so das gegenseitige Verständnis.

Ein Beitrag, der in unserer vielfältigen Gesellschaft wertvoller ist denn je. Fragen wie „Was halte ich für ‚normal‘ und wo gehöre ich von Anfang an dazu?“ oder „Wo fällt es mir schwer, eine andere Perspektive einzunehmen und neue Gedanken zuzulassen?“ laden dazu ein, die eigene Haltung zu reflektieren und neue Blickwinkel kennenzulernen. Bei der Entwicklung der Fragen wurde das Talk-Box-Team durch Sarah Vecera und Claudia Währisch-Oblau von der Vereinten Evangelischen Mission (VEM)unterstützt. Sie haben ihre Erfahrungen in Bezug auf Vielfaltssensibilität, Anti-Diskriminierung und interreligiösen Dialog einfließen lassen und neue Blickwinkel eröffnet.

Seit mehr als 15 Jahren stehen die Talk-Boxen des Neukirchener Verlags für Gespräche, die über das Alltägliche hinausgehen– auch über Schwieriges oder Ungewohntes. Inzwischen sind mehr als 20 Ausgaben zu unterschiedlichen Themen erschienen, die im beruflichen Kontext, in der Familie oder bei privaten Treffen Raum für ehrlichen Austausch schaffen. „Unsere Idee war es von Anfang an, einen spielerischen Rahmen zu schaffen für Themen, die sich nicht einfach von allein ergeben“, so die Talk-Box-Autorinnen.
VEM

Die Vereinte Evangelische Mission (VEM) ist eine internationale und gleichberechtigte Gemeinschaft mit 39 Mitgliedern, darunter 32 evangelische Kirchen in Afrika und Asien, sechs Landeskirchen der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) sowie die v. Bodelschwinghschen Stiftungen Bethel.

Mit Büros in Wuppertal, Indonesien und Tansania verfolgt die VEM ein ganzheitliches Missionsverständnis, das über die geistliche Verkündigung hinausgeht. Im Zentrum steht das Engagement für notleidende und benachteiligte Menschen mit dem Ziel, ihre Lebensumstände zu verbessern, ihre Würde zu achten und ihren kulturellen Kontext wertzuschätzen.